| نقش تربیت بدنی در یادگیری و سلامت دانش آموزان |
| کد مقاله : 1001-NOVIN-FULL |
| نویسندگان |
|
پروانه خواجه پور *1، مراد حسینی2 1آموزش و پرورش استان کرمان 2استادیار فیزیولوژی ورزشی، گروه تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان کرمان، کرمان، ایران |
| چکیده مقاله |
| آمادگی جسمانی دانش‌آموزان یک امر بنیادی و اساسی است که سلامت و قدرت افراد و اجتماع را تضمین می‌کند. دانش‌آموزی که قدرت و کارآیی لازم بدنی را دارد، قادر است وظایف و کارهای روزانه خود را بدون احساس خستگی انجام دهد و توانایی لازم را برای گذراندن اوقات فراغت یا مقابله با پیشامدهای ناگهانی به دست آورد. هدف این تحقیق، نقش تربیت بدنی در یادگیری و سلامت دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی - تحلیلی بود. فردی که تمرینات منظم بدنی دارد از بیماری و نارسایی‌ها و نواقص جسمی به دور خواهد ماند و استقامت، چابکی، انعطاف‌پذیری و سرعت از ویژگی‌های چنین دانش‌آموزی است. دانش‌آموزان باید هر روز به فعالیت‌های منظم ورزشی براساس قدرت بدنی‌شان بپردازند تا قدم‌های صحیح به سوی آمادگی و کارآیی بدنی برداشته شود زیرا توجه به کارآیی بدن موجب می‌شود استخوان‌ها، مفاصل و عضله‌های بدن برای انجام حرکات و فعالیت‌ها نیرومند شوند. دستگاه‌های تنفس و جریان خون نیز تا حد بسیاری از اجرای برنامه‌ها و حرکت‌های صحیح ورزشی سود می‌برد. هرچه برنامه‌های مناسب ورزشی، زودتر و در سنین کمتری اجرا شود، ابتلا به امراض قلبی و دیگر نارسایی‌ها کمتر خواهد بود. ارتباط بین آمادگی بدن و سرعت انتقال، یادگیری، انظباط، سازگاری با محیط، ایجاد صفات اجتماعی و تعاون با دیگران غیرقابل تردید است و مربیان باید به آن توجه کنند. مهارت‌های بدنی زاییده قدرت استقامت و چابکی بدن است و با اجرای برنامه‌های صحیح ورزشی به دست می‌آید. |
| کلیدواژه ها |
| تربیت بدنی، یادگیری، سلامت، دانش آموزان |
| وضعیت: پذیرفته شده |